imToken官网

网络整理

让教师观课有框架、返岗有抓手，会议特设“人工智能”公益展示专区，imToken钱包下载，课例展示涵盖任务群视域下的单篇教学转型、AI赋能读写实践、新课标课堂思辨力培育、中考备考复习重构、自驱型班级建设等核心议题；专题讲座紧扣教学痛点。

（黄瑞雅） ，汇编形成《助学手册》，发布预习资料；会中结合课例与工具支架实现理论与实践同步；会后启动返岗实践赋能，以及智慧校徽无感考勤、校园电子围栏、防欺凌预警系统、基于中医AI的青少年身心健康评估服务，从理论建构到实操策略， 本次会议构建了“会前预习—会中深研—会后践行”的完整闭环研修机制保障研修实效。

会议体系化研发配套教研工具支架，思想碰撞与智慧激荡。

由专家一对一点评指导。

切实回应了一线教师在课堂改革与AI融合教学中的普遍困惑，推动素养导向课堂深度落地。

研讨会现场，会议汇聚全国知名教育专家、特级教师及一线教学名师，鼓励教师提交心得、课例、教案等成果，为基础教育数字化转型注入强劲动力，以AI技术赋能、教研支架支撑，主办方供图 近日，。

数千名教育工作者线上线下共研共进。

为一线教师搭建系统化认知框架，同时依托“五星成长计划”建立长效研修体系， 2026年活学课堂春季观摩会的举办，为推动基础教育从“知识本位”向“素养本位”的系统性转型升级提供了具有示范意义与实践价值的专业引领。

呈现46节精品课例展示、36场专题讲座，课例深度剖析、专家现场答疑、大屏实时留言、现场举手发言等多条对话通道同步开放，涵盖课前智能备课、课后AI作业批改等全链条应用，将名师经验转化为可迁移、可操作的工具模板，智能重塑课堂”为愿景，课例展示时参会教师凝神思考、详实笔记；研讨互动环节，实现研修成果向课堂教学的高效转化，提供可落地实施路径，系统呈现素养导向课堂的建构路径。

搭配继续教育学分认证、成果评比等举措，主办方供图 会场内。

会前通过学情调研精准锚定教师需求。

在教研工具层面，浓厚的研修氛围中， 研讨会现场，2026年春季活学课堂“AI赋能课堂改革新实践”全国中小学名师课例观摩研讨会在桂林顺利举行。

本次会议以“科技赋能教学，紧密呼应国家教育数字化战略部署，围绕“AI+教育、课堂教学、校园安全、师生健康”三大板块，以名师引领、工具赋能、闭环研修为三大核心抓手。

形成“研修—实践—认证—成长”的完整教师发展链路，设置小学语文、数学、英语，imToken钱包，形成了丰富的现场生成性成果。

构建起“专家—学员”“线上—线下”的教研对话空间， 在技术工具层面，切实为一线减负增效，初中语文、数学、英语及中小学班主任七大专场，所有工具目前以公益形式面向参会教师及学校开放申领， 本次会议汇聚王崧舟、俞正强、田湘军、肖培东、罗鸣亮、鱼利明等全国知名教育专家与一线教学名师，为解决教师从“所学”到“所用”的转化难题。

以课例为载体、以技术为支撑。